學前班開設的形象認字，讓6歲以上兒童在學期內輕松學會1500個漢字(相當于小學1—4年級的認字量)。大量閱讀兒童故事書，開發兒童右腦，小學可輕松啦！

 分5個級別，開設在1-3年級，學生閱讀速度可以平均提高到每分鐘4000字。

分10個級別，分別在1-5年級完成，作為課內教材的補充，方法引領、遷移活用、聯想體驗、開發右腦——讓小學生在愉悅的作文情境中20-30分鐘內輕松寫出400-600字的作文。

學前班到六年級分14個學期完成：

包括《易經》《老子》《論語》《大學》《中庸》《孟子》《詩經》《唐詩三百首》《孫子兵法》《三十六計》《古文觀止》《弟子規》《三字經》《千字文》《百家姓》《增廣賢文》《幼學瓊林》《笠翁對韻》等上百萬字經典誦讀量，為孩子打下一生語言學習基礎。

1、語文堅持3111X課程體系；堅持大量閱讀；

2、數學TAT模式。

1、堅持3L教學模式；

2、全英文、浸入式類母語教學； 

3、每周一節外教課堂，訓練學生的聽說能力。

練習口才表演，并在1-3年級完成全國《普通話水平測試教程》教材內容。學生可練得一口純正、流利的普通話，學生能達到普通話二級甲等以上的水平。